题目内容
计算:
(1)4-9-3+2;
(2)(-11)-(-22)-[33-(+44)];
(3)-32
-5
-(-3
)+3.25+2
+|-28
|.
解:(1)原式=(4+2)+(-9-3)
=6-12
=-6;
(2)原式=-11+22-33+44
=-44+44+22
=22;
(3)原式=(-32
+28
)+(-5
+3
)+(3
+2
)
=-4-2+6
=0.
分析:(1)原式变形后,利用同号及异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(2)原式去括号后,相加即可得到结果;
(3)原式减法化为加法,小数化为分数,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
点评:此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
=6-12
=-6;
(2)原式=-11+22-33+44
=-44+44+22
=22;
(3)原式=(-32
=-4-2+6
=0.
分析:(1)原式变形后,利用同号及异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(2)原式去括号后,相加即可得到结果;
(3)原式减法化为加法,小数化为分数,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
点评:此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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