搜索
题目内容
对单项式“5x”,我们可以这样理解:香蕉每千克5 元,某人买了5千克,共付款5x元,请你对“5x”再 给出另一个实际生活方面的合理解释:( )。
试题答案
相关练习册答案
某人以5千米/时的速度走了x小时,他走的路程是5x千米(答案不唯一)
练习册系列答案
课课练与单元测试系列答案
世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案
单元测试AB卷台海出版社系列答案
黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案
名校名师夺冠金卷系列答案
小学英语课时练系列答案
培优新帮手系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
课堂作业广西教育出版社系列答案
相关题目
对单项式“5x”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了x千克,共付款5x元.请你对分式“
3
y
”给出一个实际生活方面的合理解释:
.
13、对单项式“5x”,我们可以这样理解:香蕉每千克5元,某人买了x千克,共付款“5x”元.请你结合生活实际,再给出“5x”的另一个合理解释为:
某人的行走速度是x米/分,5分钟行走的路程.
.
11、对单项式“5x”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了x千克,共付款5x元.请你对“5x”再给出另一个实际生活方面的合理解释:
某人以5千米/时的速度走了x小时,他走的路程是5x千米
.(答案不唯一).
对单项式“5x”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了x千克,共付款5x元.请你对“5x”再给出另一个实际生活方面的合理解释:
.(答案不唯一).
(2008•青海)对单项式“5x”,我们可以这样解释:香蕉每千克5元,某人买了x千克,共付款5x元.请你对“5x”再给出另一个实际生活方面的合理解释:
.(答案不唯一).
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案