题目内容
8．计算：$\sqrt{32}$-$\sqrt{18}$=$\sqrt{2}$．分析 原式各项化简后，合并即可得到结果．
解答 解：原式=4$\sqrt{2}$-3$\sqrt{2}$=$\sqrt{2}$，
故答案为：$\sqrt{2}$
点评 此题考查了二次根式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
18．
如图，CD是Rt△ABC的中线，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，则CD的长是（ ）
如图，CD是Rt△ABC的中线，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，则CD的长是（ ）| A． | 2.5 | B． | 3 | C． | 4 | D． | 5 |
16．代数式-3x，0，2x-y，$\frac{2x+y}{4}$，$\frac{3b}{a}$中，单项式的个数有（ ）
| A． | 1个 | B． | 2个 | C． | 3个 | D． | 4个 |
3．理解与应用：
某商店新进货10箱水果，以每箱15千克为标准（不含纸箱重量），超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，依据每箱差值大小依次记为A、B、C、D、E五类，见下表：
（1）10箱水果中，最重的一箱比最轻的一箱多4.5千克；
（2）这10箱水果总的重量是153千克；
（3）这批水果有两种销售方式：
甲种：每箱60元；
乙种：按每箱中的水果实际重量计算，每千克4元；
王老师从A、B、D、E四类水果中选择了若干箱，发现用甲种方式购买比用乙种方式购买节约16元，试求王老师各类水果各购买了几箱（要求写出所有可能）？
某商店新进货10箱水果，以每箱15千克为标准（不含纸箱重量），超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，依据每箱差值大小依次记为A、B、C、D、E五类，见下表：
| 水果箱的类别 | A | B | C | D | E |
| 与标准质量的差值（单位：千克） | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
| 箱数 | 1 | 3 | 1 | 2 | 3 |
（2）这10箱水果总的重量是153千克；
（3）这批水果有两种销售方式：
甲种：每箱60元；
乙种：按每箱中的水果实际重量计算，每千克4元；
王老师从A、B、D、E四类水果中选择了若干箱，发现用甲种方式购买比用乙种方式购买节约16元，试求王老师各类水果各购买了几箱（要求写出所有可能）？
如图，已知Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，在直线BC或AC上取一点P，使得△PAB是等腰三角形，则符合条件的P点有（ ）
如图，点P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AC于点E，且PE=3，AE=5．有一点F在边AB上运动，当运动到某一位置时△FAP面积恰好是△EAP面积的2倍，则此时AF的长是（ ）