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比较实数大小关系,(1)
________2,(2)2
________3
,(3)-
________-3.(填“<”“>”或“=”)
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(1)比较大小:
①3+5
2
3×5
;
②
1
2
+
3
5
2
1
2
×
3
5
;
③
2+
1
2
2
2×
1
2
;④6+6
2
6×6
.
(2)通过(1)的判断,你可猜想:当a、b为正实数时,a+b与
2
ab
的大小关系为a+b
2
ab
.
(3)利用上述猜想解决下列问题:如图,有一等腰梯形的工件(厚度不计),其面积为1800cm
2
,现要用包装带如图包扎(四点为四边中点),求最少需要包装带的长为多少cm?
已知x,y,z为实数,且满足x+2y-5z=-7,x-y+z=2,试比较x
2
-y
2
与z
2
的大小关系是
x
2
-y
2
<z
2
x
2
-y
2
<z
2
.
阅读下列材料:
题目:已知实数a,x满足a>2且x>2,试判断ax与a+x的大小关系,并加以说明.
思路:可用“求差法”比较两个数的大小,先列出ax与a+x的差y=ax-(a+x),再说明y的符号即可.
现给出如下利用函数解决问题的方法:
简解:可将y的代数式整理成y=(a-1)x-a,要判断y的符号可借助函数y=(a-1)x-a的图象和性质解决.
参考以上解题思路解决以下问题:
已知a,b,c都是非负数,a<5,且 a
2
-a-2b-2c=0,a+2b-2c+3=0.
(1)分别用含a的代数式表示4b,4c;
(2)说明a,b,c之间的大小关系.
(1)分类讨论是一种重要的数学思想,比如要在实数范围内化简|x-1|可以按x与1的大小关系分三种情况讨论:
①当x>1时,x-1>0,则|x-1|=x-1.
②当x=1时,x-1=0,则|x-1|=0.
③当x<1时,x-1<0,则|x-1|=
1-x
1-x
.
(2)请根据以上思想,在实数范围内比较代数式a与
1
a
的大小关系.
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