题目内容
购买5种学具A、B、C、D、E的件数和钱数如下表:
| A | B | C | D | E | 总钱数(元) | |
| 第一次购件数 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | 3001 |
| 第二次购件数 | 1 | 5 | 7 | 9 | 11 | 3993 |
2009
分析:由图表可知第二次B、C、D、E分别多购了2、3、4、5件,共多花了3393-3001=992元钱,而在第一次的购买数中分别把B、C、D、E各减去2、3、4、5件正好为A、B、C、D、E各一件.
解答:∵第二次刚好比第一次的B、C、D、E分别多购了2、3、4、5件
∴共多花了3393-3001=992元钱
∵在第一次的购买数中分别把B、C、D、E各减去2、3、4、5件正好为A、B、C、D、E各一件
∴每种学具各一件共需要3001-992=2009元.
故答案为:2009.
点评:本题考查了统计图表的利用,关键为会找出两次购买数的特殊关系.
分析:由图表可知第二次B、C、D、E分别多购了2、3、4、5件,共多花了3393-3001=992元钱,而在第一次的购买数中分别把B、C、D、E各减去2、3、4、5件正好为A、B、C、D、E各一件.
解答:∵第二次刚好比第一次的B、C、D、E分别多购了2、3、4、5件
∴共多花了3393-3001=992元钱
∵在第一次的购买数中分别把B、C、D、E各减去2、3、4、5件正好为A、B、C、D、E各一件
∴每种学具各一件共需要3001-992=2009元.
故答案为:2009.
点评:本题考查了统计图表的利用,关键为会找出两次购买数的特殊关系.
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