题目内容
| A、0.6h | B、0.9h |
| C、1.0h | D、1.5h |
考点:加权平均数,条形统计图
专题:
分析:由条形统计图可知:5个同学不做课外作业,20个做0.5小时,10个同学做1小时,10个同学做1.5小时,5个同学做2.0小时,则这50名学生这一天平均每人的课外作业时间为
=0.9小时.
| 5×0+20×0.5+10×1+10×1.5+5×2 |
| 50 |
解答:解:这50名学生这一天平均每人的课外作业时间为
=0.9小时.
故选B.
| 5×0+20×0.5+10×1+10×1.5+5×2 |
| 50 |
故选B.
点评:本题考查了平均数的定义和从直方图中获取信息的能力,解题的关键是熟记加权平均数的计算方法.
练习册系列答案
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下列函数不是二次函数的是( )
A、y=
| ||
B、y=
| ||
| C、y=3(x-1)2-1 | ||
| D、y=(x+1)(x-3) |
下列调查中,适合用普查方式的是( )
| A、了解一批炮弹的杀伤半径 |
| B、了解某电视台“关注”栏目的收视率 |
| C、了解长江中鱼的种类 |
| D、了解某班学生“50米跑”的成绩 |
反比例函数y=
,下列说法中,正确的是( )
| 3 |
| x |
| A、点(-2,1)在它的图象上 |
| B、它的图象经过原点 |
| C、它的图象在第二、四象限 |
| D、当x>0时,y随x的增大而减小 |