题目内容
按照如图所示的方式摆放餐桌,回答下列问题(每个小矩形代表一张餐桌,每个小圆圈代表一个人):

①摆4张餐桌可以坐多少人?
②摆n张餐桌可以坐多少人?
③摆50张餐桌可以坐多少人?
①摆4张餐桌可以坐多少人?
②摆n张餐桌可以坐多少人?
③摆50张餐桌可以坐多少人?
考点:规律型:图形的变化类
专题:
分析:本题可根据图形一一列出n=1,2,3,…的情况,再对所得的数进行分析总结得出结论.
解答:解:根据图形可知:
n=1时,可坐6人;
n=2时,可坐10人;
n=3时,可坐14人;
…;
当n=n时,可坐4n+2人.
(1)当n=4时,4n+2=18人;
(2)当n=n时,可坐4n+2人.
(3)当n=50时,可坐202人.
n=1时,可坐6人;
n=2时,可坐10人;
n=3时,可坐14人;
…;
当n=n时,可坐4n+2人.
(1)当n=4时,4n+2=18人;
(2)当n=n时,可坐4n+2人.
(3)当n=50时,可坐202人.
点评:考查了图形的变化类问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律.
练习册系列答案
相关题目
下列运算中,正确的是( )
| A、a2•a3=a6 | ||
| B、(-a2)3=a6 | ||
C、-3a-2=-
| ||
| D、-a2-2a2=-3a2 |
小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m):500,-400,-700,
800,小明同学跑步的总路程为( )
800,小明同学跑步的总路程为( )
| A、800m | B、200m |
| C、2400m | D、-200m |
下列各对数中,互为相反数的是( )
| A、-(-3)和+(+3) |
| B、-(+3)和+(-3) |
| C、-(+3)和+(+3) |
| D、-(-3)和3 |