题目内容
在一次数学测验中,七年(2)班的平均分为87分,把高于平均分的部分记作正数,低于平均分的部分记作负数,下表是该班一个小组10名同学的成绩变化情况:
(1)该小组10名同学的成绩最低分是多少?最高分是多少?
(2)最高分比最低分高多少?
(3)该组10名同学的成绩总分是多少?
(4)若该组10名同学的成绩平均分不低于87分,将得到奖励,每高一分,每人奖励2个本,否则不奖励,那么该组10名同学是否受到奖励?若奖励,共奖励多少个本?
| 学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 成绩变化 | -2 | +10 | +8 | +5 | -15 | -1 | 0 | +8 | +13 | -6 |
(2)最高分比最低分高多少?
(3)该组10名同学的成绩总分是多少?
(4)若该组10名同学的成绩平均分不低于87分,将得到奖励,每高一分,每人奖励2个本,否则不奖励,那么该组10名同学是否受到奖励?若奖励,共奖励多少个本?
分析:(1)分别求出各同学的成绩即可;
(2)由(1)中同学的成绩求出最高分与最低分的差即可;
(3)根据10名同学的平均分为87分,再由这些同学成绩的变化情况进行解答;
(4)由该班10名同学的总分求出其平均分,再根据若该组10名同学的成绩平均分不低于87分,将得到奖励,每高一分,每人奖励2个本,否则不奖励即可得出结论.
(2)由(1)中同学的成绩求出最高分与最低分的差即可;
(3)根据10名同学的平均分为87分,再由这些同学成绩的变化情况进行解答;
(4)由该班10名同学的总分求出其平均分,再根据若该组10名同学的成绩平均分不低于87分,将得到奖励,每高一分,每人奖励2个本,否则不奖励即可得出结论.
解答:解:(1)∵1号同学的成绩:87-2=85分;
2号同学的成绩:87+10=97分;
3号同学的成绩:87+8=95分;
4号同学的成绩:87+5=92分;
5号同学的成绩:87-15=72分;
6号同学的成绩:87-1=86分;
7号同学的成绩:87+0=87分;
8号同学的成绩:87+8=95分;
9号同学的成绩:87+13=100分;
10号同学的成绩:87-6=81分,
∴最低分为72分,最高分为100分;
(2)∵最低分为72分,最高分为100分,
∴100-72=28分;
(3)∵七年(2)班的平均分为87分,
∴10名同学的总成绩=87×10+(-2+10+8+5-15-1+0+8+13-6)=890(分);
(4)∵该组10名同学的总成绩是890分,
∴890÷10=89>87,(89-87)×2×10=40,
∴该组10名同学受到奖励,共奖励40个本.
2号同学的成绩:87+10=97分;
3号同学的成绩:87+8=95分;
4号同学的成绩:87+5=92分;
5号同学的成绩:87-15=72分;
6号同学的成绩:87-1=86分;
7号同学的成绩:87+0=87分;
8号同学的成绩:87+8=95分;
9号同学的成绩:87+13=100分;
10号同学的成绩:87-6=81分,
∴最低分为72分,最高分为100分;
(2)∵最低分为72分,最高分为100分,
∴100-72=28分;
(3)∵七年(2)班的平均分为87分,
∴10名同学的总成绩=87×10+(-2+10+8+5-15-1+0+8+13-6)=890(分);
(4)∵该组10名同学的总成绩是890分,
∴890÷10=89>87,(89-87)×2×10=40,
∴该组10名同学受到奖励,共奖励40个本.
点评:本题考查的是有理数的混合运算,进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简.
练习册系列答案
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在一次数学测验中,七年级7班的平均分为87分,把高于平均分的部分记作正数,低于平均分的部分记作负数,下表是该班一个小组10名同学的成绩变化情况:
| 学生序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 成绩变化 | -2 | +10 | +8 | +5 | -15 | -1 | 0 | +8 | +13 | -6 |
(2)该组10名同学的成绩总分是?
(3)若该组10名同学的成绩平均分不低于87分,得到奖励,每高一分,每人奖励2个本子,否则不奖励,那么该组10名同学是否受到奖励?若奖励,共奖励多少个本子?