题目内容
列方程或方程组解应用题：
为了建设生态家园，甲、乙两校的同学积极参加绿化工程的劳动．两校共绿化了4415平方米的土地．甲校绿化的面积比乙校绿化面积的2倍少13平方米．这两所学校分别绿化了多少平方米？
解：设乙校绿化了x平方米，则甲校绿化了（2x-13）平方米，
由题意得：x+（2x-13）=4415，
解得：x=1476，则2x-13=2939．
答：乙校绿化了1476平方米，则甲校绿化了2939平方米．
分析：设乙校绿化了x平方米，则甲校绿化了（2x-13）平方米，根据等量关系：两校共绿化了4415平方米的土地可列出方程，解出即可．
点评：本题考查了一元一次方程的应用，设出未知数，根据等量关系列出方程是解答本题的关键，难度一般，要注意仔细审题．
由题意得：x+（2x-13）=4415，
解得：x=1476，则2x-13=2939．
答：乙校绿化了1476平方米，则甲校绿化了2939平方米．
分析：设乙校绿化了x平方米，则甲校绿化了（2x-13）平方米，根据等量关系：两校共绿化了4415平方米的土地可列出方程，解出即可．
点评：本题考查了一元一次方程的应用，设出未知数，根据等量关系列出方程是解答本题的关键，难度一般，要注意仔细审题．
练习册系列答案
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星期天，七年级1、2两班部分同学以班为单位相约去某公园玩碰碰车或划船．已知玩碰碰车的同学每人租用一辆车，划船的同学每4人合租一条船，两班各花了230元．活动人数如下表：
问每辆碰碰车和每条游船的租金各是多少元．
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| 班级 | 玩碰碰车的人数（单位：人） | 划船的人数（单位：人） |
| 1 | 11 | 16 |
| 2 | 8 | 20 |
列方程或方程组解应用题：用8块相同的长方形地砖拼成一块矩形地面，地砖的拼放方式及相关数据如图所示，求每块地砖的长与宽．
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“五一”节日期间，某超市进行积分兑换活动，具体兑换方法见右表．爸爸拿出自己的积分卡，对小华说：“这里积有8200 分，你去给咱家兑换礼品吧”．小华兑换了两种礼品，共10件，还剩下了200分，请问她兑换了哪两种礼品，各多少件？
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| 积分兑换礼品表 | |
| 兑换礼品 | 积分 |
| 电茶壶一个 | 7000分 |
| 保温杯一个 | 2000分 |
| 牙膏一支 | 500分 |