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分析:通过理解题意和观察图示可知本题存在两个等量关系,即拼放成的大长方形的长=小长方形的长×2=3×小长方形的宽+小长方形的长,拼放成的大长方形的宽=小长方形的长+小长方形的宽.根据这两个等量关系可列出方程组.再求解.
解答:解:设每块地砖的长为xcm,宽为ycm(1分)
根据题意得
(3分)
解这个方程组得
(5分)
答:每块地砖的长为45cm,宽为15cm.(6分)
根据题意得
|
解这个方程组得
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答:每块地砖的长为45cm,宽为15cm.(6分)
点评:解题关键是弄清题意,懂得看图示,从题意和图示找出合适的等量关系:拼放成的大长方形的长=小长方形的长×2=3×小长方形的宽+小长方形的长,拼放成的大长方形的宽=小长方形的长+小长方形的宽.列出方程组,再求解.
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练习册系列答案
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列方程或方程组解应用题:
星期天,七年级1、2两班部分同学以班为单位相约去某公园玩碰碰车或划船.已知玩碰碰车的同学每人租用一辆车,划船的同学每4人合租一条船,两班各花了230元.活动人数如下表:
问每辆碰碰车和每条游船的租金各是多少元.
星期天,七年级1、2两班部分同学以班为单位相约去某公园玩碰碰车或划船.已知玩碰碰车的同学每人租用一辆车,划船的同学每4人合租一条船,两班各花了230元.活动人数如下表:
班级 | 玩碰碰车的人数(单位:人) | 划船的人数(单位:人) |
1 | 11 | 16 |
2 | 8 | 20 |
列方程或方程组解应用题:
“五一”节日期间,某超市进行积分兑换活动,具体兑换方法见右表.爸爸拿出自己的积分卡,对小华说:“这里积有8200 分,你去给咱家兑换礼品吧”.小华兑换了两种礼品,共10件,还剩下了200分,请问她兑换了哪两种礼品,各多少件?
“五一”节日期间,某超市进行积分兑换活动,具体兑换方法见右表.爸爸拿出自己的积分卡,对小华说:“这里积有8200 分,你去给咱家兑换礼品吧”.小华兑换了两种礼品,共10件,还剩下了200分,请问她兑换了哪两种礼品,各多少件?
积分兑换礼品表 | |
兑换礼品 | 积分 |
电茶壶一个 | 7000分 |
保温杯一个 | 2000分 |
牙膏一支 | 500分 |