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如图4所示的四张图中,经过折叠可以围成一个棱柱的是
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A.
B.
C.
D.
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29、阅读探究题:数学课上,张老师向大家介绍了等腰三角形的基本知识:有两条边相等的三角形叫等腰三角形,如图1所示:在△ABC中,若AB=AC,则△ABC为等腰三角形且有∠B=∠C.此时,张老师出示了问题:如图2,四边形ABCD是正方形(正方形的四边相等,四个角都是直角),点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:在线段AB上取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,在此基础上,请聪明的同学们作进一步的研究:
(1)求出角∠AME的度数;
(2)你能在小明的思路下证明结论吗?
(3)小颖提出:如图3,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
如图4所示的四张图中,经过折叠可以围成一个棱柱的是( )
A.
B.
C.
D.
如图所示,在四张不透明的卡片上分别写上
,3,0,-4(这些卡片除上面写的数字不同外,其余完全相同),然后把这四张卡片洗匀后反扣在桌面上.
(1)若小海任意翻开一张卡片,求得到卡片上的数字是无理数的概率.
(2)小海和小琪用这四张卡片做游戏,游戏规则是:小海和小琪两人各翻开一张卡片(小海先翻,小琪后翻,当小海翻开后,不再扣回,小琪从剩下的三张卡片中翻开一张卡片),把得到的卡片上的数字相加,若得到的和为正数则小海胜,若得到的和为负数则小琪胜,请用列表法(或画树形图)求出双方各自获胜的概率.
如图所示,在四张不透明的卡片上分别写上
,3,0,-4(这些卡片除上面写的数字不同外,其余完全相同),然后把这四张卡片洗匀后反扣在桌面上.
(1)若小海任意翻开一张卡片,求得到卡片上的数字是无理数的概率.
(2)小海和小琪用这四张卡片做游戏,游戏规则是:小海和小琪两人各翻开一张卡片(小海先翻,小琪后翻,当小海翻开后,不再扣回,小琪从剩下的三张卡片中翻开一张卡片),把得到的卡片上的数字相加,若得到的和为正数则小海胜,若得到的和为负数则小琪胜,请用列表法(或画树形图)求出双方各自获胜的概率.
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