题目内容
如图，如果AB∥CD，那么下面说法错误的是（ ）
A．∠3=∠7 B．∠2=∠6
C．∠3+∠4+∠5+∠6=180° D．∠4=∠8
下列二次根式中与是同类二次根式的是（ ）
A． B． C． D．
已知a，b，c是三角形的三边，那么代数式（a﹣b）2﹣c2的值（ ）
A．大于零 B．小于零 C．等于零 D．不能确定
若+有意义，则= ．
如图，直线a∥b，直线c与a，b相交．若∠1=70°，则∠2= 度．
如图，直线a、b相交于点O，若∠1等于40°，则∠2等于（ ）
A．50° B．60° C．140° D．160°
某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况，在一次数学检测中，从全市24000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查，并将调查结果绘制成如下图表：
请根据以上图表提供的信息，解答下列问题：
（1）表中a和b所表示的数分别为：a= ，b= ；
（2）请在图中，补全频数分布直方图；
（3）如果把成绩在90分以上（含90分）定为优秀，那么该市24000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有多少名？
对某班组织的一次考试成绩进行统计，已知80.5～90.5分这一组的频数是7，频率是0.2，那么该班级的人数是 人．
如果等式（x﹣2）2x=1，则x= ．
是同类二次根式的是（ ）
B．
C．
D．
+
有意义，则
= ．
