题目内容
7．计算：1-（-3）=4．分析 根据有理数的减法法则，求出1-（-3）的值是多少即可．
解答 解：1-（-3）
=1+3
=4．
故答案为：4．
点评 此题主要考查了有理数的减法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①在进行减法运算时，首先弄清减数的符号；②将有理数转化为加法时，要同时改变两个符号：一是运算符号（减号变加号）；二是减数的性质符号（减数变相反数）．
练习册系列答案
初中学业考试导与练系列答案
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18．
如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，PB∥AC，PC∥BD，PB、PC相交于点P．
（1）猜想四边形PCOB是什么四边形，并说明理由；
（2）当矩形ABCD满足什么条件时，四边形PCOB是正方形．
如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，PB∥AC，PC∥BD，PB、PC相交于点P．（1）猜想四边形PCOB是什么四边形，并说明理由；
（2）当矩形ABCD满足什么条件时，四边形PCOB是正方形．
15．马小虎的家距离学校1800米，一天马小虎从家去上学，出发10分钟后，爸爸发现他的数学课本忘记拿了，立即带上课本去追他，在距离学校200米的地方追上了他，已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍，求马小虎的速度．设马小虎的速度为x米/分，则爸爸的速度是2x米/分，依据等量关系，列方程为（ ）
| A． | $\frac{1800-200}{x}=\frac{1800-200}{2x}+10$ | B． | $\frac{1800+200}{x}=\frac{1800+200}{2x}+10$ | ||
| C． | $\frac{1800-200}{x}=\frac{1800-200}{2x}-10$ | D． | $\frac{1800+200}{x}=\frac{1800+200}{2x}-10$ |
如图，AB、DE是一束平行的阳关从教室的窗口AD射入的平面示意图，且阳光AB与地面BC的夹角为30°，阳光在室内地面的影长BE=2$\sqrt{3}$m，窗口的下檐到教室地面的距离DC=1.2m．求窗顶到地面的距离AC的长．
12．下列二次根式中，属于最简二次根式的是（ ）
| A． | $\sqrt{48}$ | B． | $\sqrt{\frac{a}{b}}$ | C． | $\sqrt{4a+4}$ | D． | $\sqrt{14}$ |
某飞机模型的机翼形状如图所示，其中AB∥DC，∠BAE=90°，根据图中的数据计算CD的长为22cm（精确到1cm）（参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）