题目内容
（2004•吉林）某种树木的分枝生长规律如图所示，则预计到第6年时，树木的分枝数为 ．| 年份 | 分枝数 |
| 第1年 | 1 |
| 第2年 | 1 |
| 第3年 | 2 |
| 第4年 | 3 |
| 第5年 | 5 |
【答案】分析：通过所给数据应当发现：后边的每一个数据总是前面两个数据的和．
解答：解：根据所给的具体数据发现：从第三个数据开始，每一个数据是前面两个数据的和，则第6年的时候是3+5=8个．
点评：主要培养学生的观察能力和归纳总结能力．
解答：解：根据所给的具体数据发现：从第三个数据开始，每一个数据是前面两个数据的和，则第6年的时候是3+5=8个．
点评：主要培养学生的观察能力和归纳总结能力．
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（2004•吉林）如图，大拇指与小拇指尽量张开时，两指尖的距离称为指距．某项研究表明，一般情况下人的身高h是指距d的一次函数．下表是测得的指距与身高的一组数据：
（1）求出h与d之间的函数关系式；（不要求写出自变量d的取值范围）
（2）某人身高为196cm，一般情况下他的指距应是多少？
| 指距d（cm） | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 身高h（cm） | 160 | 169 | 178 | 187 |
（2）某人身高为196cm，一般情况下他的指距应是多少？
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| 指距d（cm） | 20 | 21 | 22 | 23 |
| 身高h（cm） | 160 | 169 | 178 | 187 |
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