题目内容
下列数值最小的一个是
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A、9.5×10-9
B、2.5×10-9
C、9.5×10-8
D、2.5×10-8
B、2.5×10-9
C、9.5×10-8
D、2.5×10-8
B
练习册系列答案
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某校初三(1)班合作学习小组为了了解我市餐饮业人员的收入情况,到某餐厅进行调查.他们将了解到的该餐厅所有10名员工月工资情况列表如下:
(1)请你解答他们设计的下列问题(将答案直接填在横线上):?
①该餐厅所有员工的平均工资是 元,所有员工工资的中位数是 元;?
②能够较好地反映该餐厅员工工资一般水平的是 ;(填“平均数”或“中位数”)?
③去掉经理和勤杂工的工资,其他员工的平均工资是 元.
(2)该合作学习小组的成员们通过比较分析发现,去掉经理和勤杂工的工资后,其他员工的平均工资也能反映该餐厅员工工资的一般水平.从统计理论角度看,当一组数据的个数较少,且可能个别数据变动较大时,常采取去掉其中一个最大值和一个最小值,取其余数值的平均数去描述这组数据集中趋势的方法.现实中采用这种做法的实例较多,请你列举一例.(要求:所举事例内容健康,符合实际.)
| 岗位 | 经理 | 一级厨师 | 二次厨师 | 财会人员 | 服务员 负责人 |
服务员 | 勤杂工 |
| 工资标准(元) | 3000 | 1000 | 900 | 700 | 700 | 500 | 400 |
| 人数 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
①该餐厅所有员工的平均工资是
②能够较好地反映该餐厅员工工资一般水平的是
③去掉经理和勤杂工的工资,其他员工的平均工资是
(2)该合作学习小组的成员们通过比较分析发现,去掉经理和勤杂工的工资后,其他员工的平均工资也能反映该餐厅员工工资的一般水平.从统计理论角度看,当一组数据的个数较少,且可能个别数据变动较大时,常采取去掉其中一个最大值和一个最小值,取其余数值的平均数去描述这组数据集中趋势的方法.现实中采用这种做法的实例较多,请你列举一例.(要求:所举事例内容健康,符合实际.)
某销售公司为了更好地销售某种商品,技术人员对去年三月份至九月份该商品的售价和进价进行了调研.调研结果如下:每件商品的售价M(元)与时间t(月)(3≤t≤9,t为整数)的函数关系式为:M=
;每件商品的成本Q(元)与时间t(月)(3≤t≤9,t为整数)的关系如下表:
| 时间t(月) | … | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| 每件进价Q(元) | … | 4 | … |
(1)认真分析上表中的数据,用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的Q与t之间的函数关系式;
(2)按照去年的销售规律,在今年的三月至七月期间,若该公司共有此种商品90000件,准备在一个月内全部销售完,那么在哪个月销售所获利润最小?最小利润是多少?
(3)预计今年十月每件商品的进价将比去年九月减少a%,随即进价将出现反弹,十一月份的进价将在今年十月的基础上增加2a%.而十一月份每件商品的售价将比去年九月增加0.5a%.欲使今年十一月份销售每件产品的利润是去年九月份的1.2倍,试估算a的整数值.(参考数据:482=2304,492=2401,502=2500,512=2601,522=2704)
某校初三(1)班合作学习小组为了了解我市餐饮业人员的收入情况,到某餐厅进行调查.他们将了解到的该餐厅所有10名员工月工资情况列表如下:
| 岗位 | 经理 | 一级厨师 | 二次厨师 | 财会人员 | 服务员 负责人 | 服务员 | 勤杂工 |
| 工资标准(元) | 3000 | 1000 | 900 | 700 | 700 | 500 | 400 |
| 人数 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
(1)请你解答他们设计的下列问题(将答案直接填在横线上):
①该餐厅所有员工的平均工资是______元,所有员工工资的中位数是______元;
②能够较好地反映该餐厅员工工资一般水平的是______;(填“平均数”或“中位数”)
③去掉经理和勤杂工的工资,其他员工的平均工资是______元.
(2)该合作学习小组的成员们通过比较分析发现,去掉经理和勤杂工的工资后,其他员工的平均工资也能反映该餐厅员工工资的一般水平.从统计理论角度看,当一组数据的个数较少,且可能个别数据变动较大时,常采取去掉其中一个最大值和一个最小值,取其余数值的平均数去描述这组数据集中趋势的方法.现实中采用这种做法的实例较多,请你列举一例.(要求:所举事例内容健康,符合实际.)