题目内容
的倒数是（ ）
A. ﹣2 B. 2 C. D.
数学教师将班中留守学生的学习状况分成四个等级，制成不完整的统计图：
（1）该班有多少名留守学生？并将该条形统计图补充完整．
（2）数学教师决定从等级的留守学生中任选两名进行数学学习帮扶，使用列表或画树状图的方法，求出所选帮扶的两名留守学生来自同一等级的概率．
下列各式中，一定能成立的是（ ）
A. B.
C. =x-1 D.
的平方根是_____，的立方根是_____．
一次函数y=ax+b与反比例函数y=，其中ab＜0，a、b为常数，它们在同一坐标系中的图象可以是（ ）
A. B. C. D.
九（1）班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目)，并根据调查结果列出统计表，绘制成扇形统计图.
根据以上信息解决下列问题:
（1） ， ;
（2）扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为 °;
（3）从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练，请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.
不等式组的解集为____．
如图，反比例函数（， ）的图象与直线相交于点C，过直线上点A（1，3）作AB⊥x轴于点B，交反比例函数图象于点D，且AB=3BD.
（1）求k的值；
（2）求点C的坐标；
（3）在y轴上确实一点M，使点M到C、D两点距离之和d=MC+MD，求点M的坐标.
下列各组运算中，其值最小的是（ ）
A. ﹣（﹣3﹣2）2 B. （﹣3）×（﹣2） C. （﹣3）2÷（﹣2）2 D. （﹣3）2÷（﹣2）
的倒数是（ ）
D. 
的倒数是（ ） D. 
B. 
=x-1 D. 
的平方根是_____，
的立方根是_____．
，其中ab＜0，a、b为常数，它们在同一坐标系中的图象可以是（ ）
B. 
C. 
D. 
的解集为____．
（
， 
）的图象与直线
相交于点C，过直线上点A（1，3）作AB⊥x轴于点B，交反比例函数图象于点D，且AB=3BD.