题目内容
某同学骑自行车上学，开始以正常速度行驶，行至中途因车出了毛病，需要修理，但车铺已过，他只好推着车返修车铺，车修好后，因为怕迟到，他比修车前加快了骑车的速度，继续匀速行驶，用折线图表示这位同学行驶的情况大致是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
考点：函数的图象
专题：
分析：由于开始以正常速度匀速行驶，接着停下修车，后来加快速度匀驶，所以开始行驶路S是均匀增大的，接着不变，后来速度加快，所以S变化也加快，由此即可作出选择．
解答：解：因为开始以正常速度匀速行驶---停下修车---加快速度匀驶．
故选：B．
故选：B．
点评：此题主要考查了学生从图象中读取信息的能力．解决此类识图题，同学们要注意分析其中的“关键点”，还要善于分析各图象的变化趋势
练习册系列答案
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下列说法中，正确的是（ ）
| A、正方形是轴对称图形且有四条对称轴 |
| B、正方形的对角线是正方形的对称轴 |
| C、矩形是轴对称图形且有四条对称轴 |
| D、菱形的对角线相等 |
下列各组长度的线段能构成三角形的是（ ）
| A、1.5cm，3.9cm，2.3cm |
| B、3.5cm，7.1cm，3.6cm |
| C、6cm，1cm，6cm |
| D、4cm，10cm，4cm |
下列各有序实数对表示的点不在函数y=-2x+1图象上的是（ ）
| A、（0，1） | ||
| B、（1，-1） | ||
C、(-
| ||
| D、（-1，3） |
计算（-4）2的值是（ ）
| A、16 | B、-16 | C、8 | D、-8 |
下列合并同类项正确的是（ ）
| A、2x2+3x4=5x6 |
| B、5xy2-3xy2=2 |
| C、7m2n-7mn2 |
| D、4ab2-5ab2=-ab2 |
如图，在长和宽分别是a、b的长方纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形，当a=8，b=6，且剪去部分的面积等于剩余部分的面积的
如图是规格为8×8的正方形网格，请在所给网格中按下列要求操作：