题目内容
【题目】定义:如图,把经过抛物线
(
,
,
,
为常数)与
轴的交点
和顶点
的直线称为抛物线的“伴线”,若抛物线与
轴交于
,
两点(
在
的右侧),经过点
和点
的直线称为抛物线的“标线”.
![]()
(1)已知抛物线
,求伴线的解析式.
(2)若伴线为
,标线为
,
①求抛物线的解析式;
②设
为“标线”上一动点,过
作
平行于“伴线”,交“标线”上方的抛物线于
,求线段
长的最大值.
【答案】(1)
;(2)①
;②
时,
有最大值![]()
【解析】
(1)先根据抛物线解析式及其图象求出A、B、C、M的坐标,再根据“伴线”是过抛物线
(
,
,
,
为常数)与
轴的交点
和顶点
的直线,可设“伴线”为
,再把点C、M代入即可求解;
(2)①根据“伴线”解析式求出点C坐标,进而求出“标线”解析式和点B坐标,将点B、C代入抛物线解析式可得原抛物线的顶点式:
,继而得抛物线的顶点坐标,再将抛物线顶点坐标代入伴线解析式,解方程求得a的值,继而求得抛物线解析式;
②设点
,根据
平行于“伴线”,可设
的直线解析式为
,与抛物线联立可得Q点坐标,根据两点间距离公式可得PQ的长度为关于m的二次函数,根据二次函数的性质求出最大值即为PQ的最大值.
(1) ∵![]()
令
,则
,解得:
,![]()
∴
,
,
令
,则
,
∴
,
∵![]()
将
代入抛物线解析式可得![]()
∴顶点
,
设伴线为
,把点
,
代入得:![]()
解得:![]()
∴伴线的解析式为:
;
(2)①伴线为
,
令x=0,则y=﹣3,
∴
,
∵标线为
,则
,
∴
,
∴标线解析式为:
,
令y=0,则x=3,
∴
,
将点
,
代入
,
∴
,
,
∴
,
∴抛物线顶点
,
∴将点M代入伴线
,得:
,
整理得:
,
解得:
或
(当
时,
,故舍去),
∴抛物线解析式为:
;
②设点
,
∵
平行于“伴线”,
∴
的直线解析式为
,
与抛物线的交点
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴当
,即
时,
有最大值![]()
【题目】2018年某省实施人才引进政策,对引进人才给予资金扶持和落户优惠,海内外英才纷纷向组织部门递交报名表.为了了解报名人员年龄结构情况,抽样调查了50名报名人员的年龄(单位:岁),将抽样得到的数据分成5组,统计如下表:
分组 | 频数(人数) | 频率 |
30岁以下 | 0.16 | |
大于30岁不大于40岁 | 20 | 0.40 |
大于40岁不大于50岁 | 14 | |
大于50岁不大于60岁 | 6 | 0.12 |
60岁以上 |
(1)请将表格中空格填写完整;
(2)样本数据的中位数落在_____,若把样本数据制成扇形统计图,则“大于30岁不大于40岁”的圆心角为______度;
(3)如果共有2000人报名,请你根据上面数据,估计年龄不大于40岁的报名人员会有多少人?
【题目】为了庆祝“五四”青年节,我市某中学举行了书法比赛,赛后随机抽查部分参赛同学成绩(满分为100分),并制作成图表如下
分数段 | 频数 | 频率 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | m | 0.45 |
80≤x<90 | 60 | n |
90≤x≤100 | 20 | 0.1 |
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请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)这次随机抽查了 名学生;表中的数m= ,n= ;
(2)请在图中补全频数分布直方图;
(3)若绘制扇形统计图,分数段60≤x<70所对应扇形的圆心角的度数是 ;
(4)全校共有600名学生参加比赛,估计该校成绩不低于80分的学生有多少人?