题目内容
（2010•仙桃）某校七年级各班分别选出3名学生组成班级代表队，参加“低碳生活进校园，绿色环保我先行”知识竞赛，得分最多的班级为优胜班级，各代表队比赛结果如下：| 班级 | 七（1） | 七（2） | 七（3） | 七（4） | 七（5） | 七（6） | 七（7） | 七（8） | 七（9） | 七（10） |
| 得分 | 85 | 90 | 90 | 100 | 80 | 100 | 90 | 85 | 85 | 90 |
（2）学校从获胜班级的代表队中各抽取1名学生组成“绿色环保监督”小组，小明、小红分别是七（4）班和七（6）班代表队的学生，用列表法或画树形图的方法说明同时抽到小明和小红的概率是多少？
【答案】分析：（1）出现数目最多的数叫众数，10个数中，中位数为排列后第5个和第6个数的平均数；平均数让这10个数相加除以10即可；
（2）列举出所有情况，看同时抽到小明和小红的情况占总情况的多少即可．
解答：解：（1）众数为90，中位数为（90+90）÷2=90，平均数为：（85×2+80×2+90×4+100×2）÷10=89；
（2）优胜班级为七（4）班和七（6）班，设七（4）班其余学生为1，2；七（6）班其余两人为3，4．
共有9种情况，同时抽到小明和小红的情况只有1种，所以概率是
．
点评：用到的知识点为：众数，中位数，平均数的算法；如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=
．
（2）列举出所有情况，看同时抽到小明和小红的情况占总情况的多少即可．
解答：解：（1）众数为90，中位数为（90+90）÷2=90，平均数为：（85×2+80×2+90×4+100×2）÷10=89；
（2）优胜班级为七（4）班和七（6）班，设七（4）班其余学生为1，2；七（6）班其余两人为3，4．
共有9种情况，同时抽到小明和小红的情况只有1种，所以概率是
．点评：用到的知识点为：众数，中位数，平均数的算法；如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=
． 
练习册系列答案
名校课堂系列答案
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（1）写出表格中得分的众数，中位数和平均数；
（2）学校从获胜班级的代表队中各抽取1名学生组成“绿色环保监督”小组，小明、小红分别是七（4）班和七（6）班代表队的学生，用列表法或画树形图的方法说明同时抽到小明和小红的概率是多少？
| 班级 | 七（1） | 七（2） | 七（3） | 七（4） | 七（5） | 七（6） | 七（7） | 七（8） | 七（9） | 七（10） |
| 得分 | 85 | 90 | 90 | 100 | 80 | 100 | 90 | 85 | 85 | 90 |
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（2010•仙桃）某校开展“了解传统习俗，弘扬民族文化”为主题的实践活动．实践小组就“是否知道端午节的来由”这个问题，对部分学生进行了调查，调查结果如图，其中不知道的学生有8人．下列说法不正确的是（ ）
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| 班级 | 七（1） | 七（2） | 七（3） | 七（4） | 七（5） | 七（6） | 七（7） | 七（8） | 七（9） | 七（10） |
| 得分 | 85 | 90 | 90 | 100 | 80 | 100 | 90 | 85 | 85 | 90 |
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