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如图, 过一个钝角∠AOB的顶点作两边的垂线, 两条垂线成40°角, 则这个钝角的度数为______度.
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“三等分角”是数学史上一个著名的问题,但仅用尺规不可能“三等分角”.下面是数学家帕普斯借助函数给出的一种“三等分锐角”的方法(如图):将给定的锐角∠AOB置于直角坐标系中,边OB在x轴上、边OA与函数y=
1
x
的图象交于点P,以P为圆心、以2OP为半径作弧交图象于点R.分别过点P和R作x轴和y轴的平行线,两直线相交于点M,连接OM得到∠MOB,则∠MOB=
1
3
∠AOB.要明白帕普斯的方法,请研究以下问题:
(1)设P(a,
1
a
)、R(b,
1
b
),求直线OM对应的函数表达式(用含a,b的代数式表示);
(2)分别过点P和R作y轴和x轴的平行线,两直线相交于点Q.请说明Q点在直线OM上,并据此证明
∠MOB=
1
3
∠AOB;
(3)应用上述方法得到的结论,你如何三等分一个钝角(用文字简要说明).
某兴趣小组在学习了勾股定理之后提出:“锐(钝)角三角形有没有类似于勾股定理的结论”的问题.首先定义了一个新的概念:如图(1)△ABC中,M是BC的中点,P是射线MA上的点,设
AP
PM
=k,若∠BPC=90°,则称k为勾股比.
(1)如图(1),过B、C分别作中线AM的垂线,垂足为E、D.求证:CD=BE.
(2)①如图(2),当=1,且AB=AC时,AB
2
+AC
2
=
2.5
2.5
BC
2
(填一个恰当的数).
②如图(1),当k=1,△ABC为锐角三角形,且AB≠AC时,①中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,也请说明理由;
③对任意锐角或钝角三角形,如图(1)、(3),请用含勾股比k的表达式直接表示AB
2
+AC
2
与BC
2
的关系(写出锐角或钝角三角形中的一个即可).
如图1,过△ABC顶点A作BC边上的高AD和中线AE,点D是垂足,点E是BC中点,规定λ
A
=
DE
BE
.特别地,当D、E重合时,规定λ
A
=0.另外对λ
B
、λ
C
也作类似规定.
(1)①当△ABC中,AB=AC时,则λ
A
=
0
0
;②当△ABC中,λ
A
=λ
B
=0时,则△ABC的形状是
等边三角形
等边三角形
;
(2)如图2,在Rt△ABC中,∠A=30°,求λ
A
和λ
C
的值;
(3)如图3,正方形网格中,格点△ABC的λ
A
=
2
2
;
(4)判断下列三种说法的正误(正确的打“√”错误的打“×”)
①若△ABC中λ
A
<1,则△ABC为锐角三角形
×
×
;
②若△ABC中λ
A
=1,则△ABC为直角三角形
√
√
;
③若△ABC中λ
A
>1,则△ABC为钝角三角形
√
√
;
(5)通过本题解答,同学们应该有这样的认识:一个无论多么陌生、多么综合的问题,其实都来自于书本已学的基础知识.因此,我们今后应重视基础知识的学习;同时在解决问题时或者解决问题后,应该思考该问题的本质和目的:①巩固哪些基础知识;②培养我们哪些方面能力;③向我们渗透哪些数学思想.本题之所以是一道综合题,就是因为涉及到的知识点多、面广.下面就请你谈谈本题中所用到的、已学过的性质、定理、公理或判定等.(至少列举两条)
(2005•佛山)“三等分角”是数学史上一个著名的问题,但仅用尺规不可能“三等分角”.下面是数学家帕普斯借助函数给出的一种“三等分锐角”的方法(如图):将给定的锐角∠AOB置于直角坐标系中,边OB在x轴上、边OA与函数y=
的图象交于点P,以P为圆心、以2OP为半径作弧交图象于点R.分别过点P和R作x轴和y轴的平行线,两直线相交于点M,连接OM得到∠MOB,则∠MOB=
∠AOB.要明白帕普斯的方法,请研究以下问题:
(1)设P(a,
)、R(b,
),求直线OM对应的函数表达式(用含a,b的代数式表示);
(2)分别过点P和R作y轴和x轴的平行线,两直线相交于点Q.请说明Q点在直线OM上,并据此证明∠MOB=
∠AOB;
(3)应用上述方法得到的结论,你如何三等分一个钝角(用文字简要说明).
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