题目内容
14．5-（-3）=8．分析 首先将减法转化为加法，然后依据加法法则计算即可．
解答 解：5-（-3）=5+3=8．
故答案为：8．
点评 本题主要考查的是有理数的加法，掌握有理数的减法法则是解题的关键．
练习册系列答案
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如图，宽为50cm的矩形图案由10个全等的小长方形拼成，设小长方形的长为xcm，宽为ycm，则下列方程组$\left\{\begin{array}{l}2x=x+4y\\ x+y=50\end{array}\right.$，$\left\{\begin{array}{l}x=2x-4y\\ x+y=50\end{array}\right.$，$\left\{\begin{array}{l}x=4y\\ 2x（{x+y}）=10xy\end{array}\right.$，$\left\{\begin{array}{l}x=4y\\ 2x•50=10xy\end{array}\right.$中，能正确反映题中数量关系的有（ ）
6．计算22+22+22+22的结果是（ ）
| A． | 23 | B． | 82 | C． | 24 | D． | 28 |
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解答 解：5-（-3）=5+3=8．
故答案为：8．
点评 本题主要考查的是有理数的加法，掌握有理数的减法法则是解题的关键．
| A． | 23 | B． | 82 | C． | 24 | D． | 28 |
如图，长方形是一个几何体从正面看和从左面看到的形状图，圆是从上面看到的形状图（含有数据），则这个几何体的侧面展开图的面积等于（ ）