如图.已知A.B是线段MN上的两点.MN=4.MA=1.MB＞1．以A为中心顺时针旋转点M.以B为中心逆时针旋转点N.使M.N两点重合成一点C.构成△ABC.若△ABC为直角三角形.则AB= ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图，已知A、B是线段MN上的两点，MN=4，MA=1，MB＞1．以A为中心顺时针旋转点M，以B为中心逆时针旋转点N，使M、N两点重合成一点C，构成△ABC，若△ABC为直角三角形，则AB= ．

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已知一组数据：-1，x，0，1，-2的平均数是0，那么，这组数据的方差是（）

A. B.2 C.4 D.10

如图，四边形ABCD中，∠BAD=∠C=90⁰，AB=AD，AE⊥BC于E，若线段AE=5，则S_{四边形ABCD}=________

如图，在△ABC和△BDE中，点C在边BD上，边AC交边BE于点F．若AC=BD，AB=ED，BC=BE，则∠ACB等于（　　）

　 A．∠EDB B．∠BED C．∠AFB D．2∠ABF

如图，在△ABC中，AD是∠BAC的平分线，AD的垂直平分线交BC的延长线于点E，已知∠B=50°，则∠CAF的度数为______．

如图，已知AC⊥BC，BD⊥AD，AC 与BD 交于O，AC=BD．

求证：（1）BC=AD；（2）△OAB是等腰三角形．

等腰三角形的顶角为80°，则它的底角的度数是（）

A．20° B．50° C．60° D．80°

某学校对七年级随机抽取若干名学生进行“创建文明城市”知识答题，成绩分为1分，2分，3分，4分共4个等级，将调查结果绘制成如右图所示的条形统计图和扇形统计图．根据图中信息，这些学生中得2分的有（）人。

（A）8 （B）10 （C）6 （D）9

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