题目内容
计算:(-2)100+(-2)101的是( )
A、2100 B、-1 C、 -2 D、-2100
(2015秋•端州区期末)先化简,再求值:3(a+1)2﹣(a+1)(2a﹣1),其中a=1.
下列是小朋友用火柴棒拼出的一组图形:
仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第四个图中共有________根火柴棒,第六个图中共有_________根火柴棒;
(2)按照这样的规律,第个图形中共有_________根火柴棒(用含的代数式表示);
(3)按照这样的规律,第2015个图形中共有多少根火柴棒?
方程的解是 .
的倒数是____.
有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示:则( )
A.a+b<0 B.a+b>0 C.a-b=0 D.a-b>0
(2015秋•宁波校级期中)下列命题中,
①正五边形是中心对称图形;
②在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角相等;
③三角形有且只有一个外接圆;
④平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
其中是真命题的有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
(2015秋•永嘉县校级期中)计算:= .
如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC上,且BE=CF,AD+EC=AB.
(1)求证:△DEF是等腰三角形;
(2)当∠A=40°时,求 ∠DEF的度数;
(3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么?