题目内容

（-14）-（-16）-（+6）=
-4
-4
．
分析：根据有理数的减法运算法则，减去一个数等于加上这个数的相反数，进行计算即可求解．
解答：解：（-14）-（-16）-（+6），
=-14+16-6，
=-20+16，
=-4．
故答案为：-4．
点评：本题考查了有理数的减法，熟记运算法则是解题的关键．
练习册系列答案
相关题目
市农科所为了考察甲、乙两种水稻秧苗的长势，从中分别抽取了10株水稻，测得它们的株高如下（单位：cm）
甲：9，14，12，16，13，16，10，10，15，15；
乙：11，11，15，16，13，10，12，15，13，14．
试计算这两个样本的平均数、方差，并估计哪种水稻秧苗的长势比较整齐．
观察下面依次排列的一组数：-1、
1
2
、-
1
3
、
1
4
、-
1
5
、
1
6
、…
（1）写出这组数的第7个、第8个、第9个数；
（2）第2010个数是什么？如果这组数无限排列下去，与哪一个数越来越接近？
观察下面一列数：-
1
1
；
1
2
；-
1
3
；
1
4
；-
1
5
；
1
6
…，则第2007个数是
 
．
观察下面一列数，探求其规律：
-1，
1
2
，-
1
3
，
1
4
，-
1
5
，
1
6
，…
（1）请问第7个，第8个，第9个数分别是什么？
（2）第2007个数是什么？如果这列数无限排列下去，越来越接近哪一个数？
①-
1
2
+
1
3

②（-
3
7
）×(-
4
5
）÷（-
12
7
）；
③（
2
3
-
1
4
-
3
8
）×48
④-16+8÷（-2）2-（-4）×（-3）
⑤
16
-（
3-8
+4）
⑥-7×（-
22
7
）+26×（-
22
7
）-2×
22
7
（简便计算）

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