Question

6．校园小记者就“端午节”知识随机采访了学校50名学生的情况统计图如下：A表示只知道吃粽子，B表示知道吃粽子和纪念屈原，C表示知道吃粽子、纪念屈原和悬挂药材驱瘟病，D表示知道吃粽子、纪念屈原、悬挂药材驱瘟病和赛龙舟．
（1）D种情况的有多少人？
（2）A情况有多少人？你对他们想说点什么？
（3）知道纪念屈原的有多少人？

Answer 1

分析 （1）根据图形得出认识，即可得出答案；
（2）根据图形得出即可；
（3）根据图形中的人数得出即可．

解答 解：（1）从图中可知：只知道吃粽子的有16人，吃粽子和纪念屈原的有24人，吃粽子、纪念屈原和悬挂药材驱瘟病的有8人，
所以知道吃粽子、纪念屈原、悬挂药材驱瘟病和赛龙舟的有50-16-24-8=2（人），
即D种情况的有2人；

（2）A情况有16人，要多学知识，要有感恩之心；

（3）知道纪念屈原的有50-16=34（人）．

点评 本题考查了频数（率）分布直方图的应用，能正确读取图形的信息是解此题的关键．