题目内容

下列图形中不属于平面图形的是

A.
正方形
B.
圆
C.
三角形
D.
圆柱

D

练习册系列答案

高分计划初中文言文提分训练系列答案

夺冠百分百中考试题调研系列答案

新阅读训练营系列答案

口算题卡每天100道系列答案

中考夺标最新模拟试题系列答案

分层课课练系列答案

创新成功学习名校密卷系列答案

名师点拨课时作业甘肃教育出版社系列答案

小学奥数举一反三系列答案

新课标初中单元测试卷系列答案

相关题目

28、利用平行线的性质探究：
如图，直线AC∥BD，连接AB，直线AC，BD及线段AB把平面分成①②③④四个部分，规定线上各点不属于任何部分．当动点P落在某个部分时，连接PA、PB，构成∠PAC、∠APB、∠PBD三个角．当动点P落在第①部分时，小明同学在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系时，利用图＜1＞，过点P作PQ∥BD，得出结论：∠APB=∠PAC+∠PBD．请你参考小明的方法解决下列问题：
（1）当动点P落在第②部分时，在图＜2＞中画出图形，写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系；
（2）当动点P落在第③部分时，在图＜3＞、图＜4＞中画出图形，探究∠PAC、∠APB、∠PBD之间的数量关系，写出结论并选择其中一种情形加以证明．

（1）当动点P落在第②部分时

∠APB=∠PAC+∠PBD

．
（2）当动点P落在第③部分时（如图＜3＞）

∠PBD=∠APB+∠PAC

．
当动点P落在第③部分时（如图＜4＞）

∠PAC=∠PBD+∠APB

下列图形中不属于平面图形的是

正方形

圆

三角形

圆柱

下列图形中不属于平面图形的是

正方形

圆

三角形

圆柱

利用平行线的性质探究：
如图，直线AC∥BD，连接AB，直线AC，BD及线段AB把平面分成①②③④四个部分，规定线上各点不属于任何部分．当动点P落在某个部分时，连接PA、PB，构成∠PAC、∠APB、∠PBD三个角．当动点P落在第①部分时，小明同学在研究∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系时，利用图＜1＞，过点P作PQ∥BD，得出结论：∠APB=∠PAC+∠PBD．请你参考小明的方法解决下列问题：
（1）当动点P落在第②部分时，在图＜2＞中画出图形，写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系；
（2）当动点P落在第③部分时，在图＜3＞、图＜4＞中画出图形，探究∠PAC、∠APB、∠PBD之间的数量关系，写出结论并选择其中一种情形加以证明．

（1）当动点P落在第②部分时．
（2）当动点P落在第③部分时（如图＜3＞）．
当动点P落在第③部分时（如图＜4＞）__．