题目内容
【题目】已知:如图,平行四边形
各角的平分线分别相交于点
.
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求证:四边形
是矩形.
【答案】见详解
【解析】
由于四边形ABCD是平行四边形,那么AD∥BC,利用平行线的性质可得∠DAB+∠ABC=180°,而AH,BH分别平分∠DAB与∠ABC,则∠HAB=
∠DAB,∠HBA=
∠ABC,那么有∠HAB+∠HBA=90°,再利用三角形内角和定理可知∠H=90°,同理∠HEF=∠DEA=90°,利用三个内角等于90°的四边形是矩形,那么四边形EFGH是矩形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠DAB+∠ABC=180°,
∵AH,BH分别平分∠DAB与∠ABC,
∴∠HAB=∠DAB,∠HBA=
∠ABC,
∴∠HAB+∠HBA=
(∠DAB+∠ABC)=
×180°=90°,
∴∠H=90°,
同理∠HEF=∠F=90°,
∴四边形EFGH是矩形.
练习册系列答案
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【题目】临近期末,历史老师为了了解所任教的甲、乙两班学生的历史基础知识背诵情况,从甲、乙两个班学生中分别随机抽取了20名学生来进行历史基础知识背诵检测,满分50分,得到学生的分数相关数据如下:
甲 | 32 | 35 | 46 | 23 | 41 | 49 | 37 | 41 | 36 | 41 |
37 | 44 | 39 | 46 | 46 | 41 | 50 | 43 | 44 | 49 |
乙 | 25 | 34 | 43 | 46 | 35 | 41 | 42 | 46 | 44 | 42 |
47 | 45 | 42 | 34 | 39 | 47 | 49 | 48 | 45 | 42 |
通过整理,分析数据:两组数据的平均数、中位数、众数如下表:
平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) | |
甲 | 41 | 41 |
|
乙 | 41.8 |
| 42 |
历史老师将乙班成绩按分数段(
,
,
,
,
,
表示分数)绘制成扇形统计图,如图(不完整)
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请回答下列问题:
(1)
_______分;
(2)扇形统计图中,
所对应的圆心角为________度;
(3)请结合以上数据说明哪个班背诵情况更好(列举两条理由即可).