搜索
题目内容
(6分)化简:(1)
; (2)
.
试题答案
相关练习册答案
.(1)
(2)
此题考查分式化简
解:(1)原式=
(2)原式=
答案 (1)
(2)
练习册系列答案
衡水重点中学课时周测月考系列答案
口算心算速算天天练西安出版社系列答案
单元检测卷及系统总复习系列答案
优化高效1课3练系列答案
凤凰数字化导学稿系列答案
听读教室初中英语听力与阅读系列答案
高分装备评优卷系列答案
拓展阅读三问训练系列答案
金榜秘笈名校作业本系列答案
优佳学案优等生系列答案
相关题目
如果把分式
中的
a
、
b
都扩大2倍,那么分式的值( )
A.是原来的2倍
B.是原来的
C.不变
D.是原来的
当
x
_____时,分式
的值为零.
写一个关于
的分式,使此分式当
时,它的值为2,这个分式可以是
.
计算
-
的结果是( )
A.-
B.
C.-
D.
若
,则
的值为_______________
(10分) 化简:
(1)
(2)计算:
. 要使分式
有意义,则x的取值范围是
A.x≠-1
B.x≠-2
C.x≠-1且x≠-2
D.x≠1
先化简,再求值 :
,其中 x=1-sin30
o.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案