题目内容

若a、b为有理数,下列说法正确的是
[     ]
A.若a2=b2,则a、b一定相等
B.若a2=b2,则a、b互为相反数
C.若a为零,则a2为正数
D.若a不为零,则a2为正数
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D
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    若a为有理数,则下式的值一定是正数的是(  )
    探索性问题:
    已知A,B在数轴上分别表示a、b.利用数形结合思想回答下列问题:
    (1)填写下表:
    数 列A 列B 列C 列D 列E 列F
    a 5 -5 -6 -6 -10 -2.5
    b 3 0 4 -4 2 -2.5
    A,B两点的距离
    (2)任取上表一列数,你发现距离表示列式为
    |a-b|
    |a-b|
    ,所以数轴A、B两点的距离可以表示为
    |a-b|
    |a-b|
    .若A,B两点的距离为 d,则d与a、b数量关系为
    |a-b|=d
    |a-b|=d
    .
    (3)那么数轴上表示x和-2的两点之间的距离可表示为
    |x+2|
    |x+2|
    .
    (4)若x表示一个有理数,且-3<x<1,则|x-1|+|x+3|=
    4
    4
    .

    若a为有理数,则下式的值一定是正数的是


    1. A.
      a2+1
    2. B.
      a2
    3. C.
      a+1
    4. D.
      |a|

    请仔细阅读材料,并解答相应问题:
    定义A=a+b数学公式,B=a-b数学公式(a、b、m均为正有理数)都是无理数,若满足①A+B=2a为有理数;②AB=a2-mb2为有理数,则称A、B两数为姐妹数(如3+2数学公式,3-2数学公式,∵3+2数学公式+3-2数学公式=6,(3+2数学公式)(3-2数学公式)=32-(2数学公式)2=9-8=1,∴6,1为有理数,则3数学公式、3-2数学公式为姐妹数)
    (1)已知x1,x2是x2-4x=2的两个根,求x1,x2的值,并通过以上方法判断x1,x2是否是一对姐妹数.
    (2)在(1)条件下请继续判断x12、x22是否是一对姐妹数.

    如图,已知A、B、C三点分别对应数轴上的数a、b、c。
    (1)化简:|a-b|+|c-b|+|c-a|;
    (2)若a=x+y+1,b=-z2,c=-,且满足x与y互为相反数,z是绝对值最小的负整数,m、n互为倒数,试求98a+99b+100c的值;
    (3)在(2)的条件下,在数轴上找一点D,满足D点表示的整数d到点A,C的距离之和为10,并求出所有这些整数的和;
    (4)x是数轴上的一个数,试讨论:x为有理数时,|x+2|+|x-3|是否存在最小值,若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由;
    (5)请直接写出S=|x-1|+|x-2|+|x-3|+|x-4|+…+|x-99|的最小值。

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