搜索
题目内容
化简:
试题答案
相关练习册答案
-1
试题分析:先化简括号里的,再合并同类二次根式,最后算乘即可.
原式=(2
-3
)×
=-
×
=-1.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟知二次根式的性质,即可完成.
练习册系列答案
蓝天教育暑假优化学习系列答案
世超金典假期乐园暑假系列答案
开心假期暑假作业武汉出版社系列答案
鸿图图书暑假作业假期作业吉林大学出版社系列答案
假日时光暑假作业阳光出版社系列答案
暑假乐园武汉大学出版社系列答案
学年总复习状元成才路期末暑假衔接武汉出版社系列答案
假日数学吉林出版集团股份有限公司系列答案
暑假作业江西高校出版社系列答案
芝麻开花暑假作业江西教育出版社系列答案
相关题目
在实数数-5,-0.1,
,
中为无理数的是
A.-5
B.-0.1
C.
D.
要使式子
有意义,x的取值必须满足( )
A.x>-
B.x≥-
C.x>
D.x≥
的值等于( )
A.4
B.-4
C.±4
D.±2
有一个数值转换器,原理如右图.当输入的
时,输出的
等于____.
(1)解方程:
;(2)
(1)计算:
(2)计算:
估算
的值( )
A.在7和8间
B.在8和9之间
C.在9和10之间
D.在10和11之间
计算:
(1)
;(2)
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案