题目内容
在、、、、、（每两个1之间增加一个3）这些数中，无理数的个数是（ ）
A. ； B. ； C. ； D. .
如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，△ABC的顶点均在格点上，建立平面直角坐标系后，点A的坐标为（-4,1），点B的坐标为（-2,1）.
（1）画出△ABC绕C点顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1并写出A1点的坐标；
（2）以原点O为位似中心，位似比为2，在第二象限内作△ABC的位似图形△A2B2C2,并写出C2的坐标.
下列调查中，适合用全面调查方法的是 （ ）
A. 了解一批电视机的使用寿命 B. 了解我市居民的年人均收入
C. 了解我市中学生的近视率 D. 了解某校数学教师的年龄状况
已知数轴上、两点表示的数分别为和，则、间的距离为____________．
如果一个三角形的两边长分别为3和5，那么这个三角形的周长可能是（ ）
如图是规格为8×8的正方形网格，请在所给网格中按下列要求操作：
（1）在第二象限内的格点上画一点C， 使点C与线段AB组成一个以AB为底的等腰三角形， 且腰长是无理数， 则C点坐标是____________，△ABC的面积是_____________________．
（2）画出△ABC，以点C为旋转中心、旋转180°后的△A′B′C，连结AB′和A′B， 则四边形AB A′B′的形状是何特殊四边形？___________________．
（3）在坐标轴上是否存在P点，使得△PAB与△CAB的面积相等？若存在，请直接写出点P的坐标（写出一种情况即可）___________________．
若关于x的方程产生增根，则m= ．
在解方程组时，由于粗心，甲看错了方程组中的a，而得解为，乙看错了方程组中的b，而得解为，根据上面的信息解答：
（1）甲把a看成了什么数，乙把b看成了什么数？
（2）求出正确的a，b的值；
（3）求出原方程组的正确解，并求出代数式·的值．
若，，则＝________.
、
、
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，则
产生增根，则m= ．
时，由于粗心，甲看错了方程组中的a，而得解为
，乙看错了方程组中的b，而得解为
，根据上面的信息解答：
的值．
，
