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课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,
时,求代数式
的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程.
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(1)课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2
2
,7+
3
时,求代数式
x
2
-2x+1
x
2
-1
÷
2x-2
x+1
的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程;
(2)为测量某塔AB的高度,在离该塔底部20米处目测其顶,仰角为60°,目高1.5米,试求该塔的高度.(
3
≈1.7)
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2
2
,7+
3
时,求代数式
x
2
-2x+1
x
2
-1
÷
2x-2
x+1
的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程.
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:分别求当x=3,5-2π,7+6.25
2
,代数式
x
2
-2x+1
x
2
-1
÷
2x-2
x+1
的值.小明一看:“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程.
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:“当x=3、5-
、7+
时,求代数式
的值。”小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程。
(1)课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当x=3,5-2
,7+
时,求代数式
的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程;
(2)为测量某塔AB的高度,在离该塔底部20米处目测其顶,仰角为60°,目高1.5米,试求该塔的高度.(
≈1.7)
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