题目内容
4.| 编号 | 成绩 | 编号 | 成绩 |
| ① | B | ⑥ | A |
| ② | A | ⑦ | B |
| ③ | B | ⑧ | C |
| ④ | B | ⑨ | B |
| ⑤ | C | ⑩ | A |
(1)将条形统计图补充完整;
(2)若用扇形统计图来描述10名学生寒假体育锻炼情况,分别求A,B,C三个等级对应的扇形圆心角的度数;
(3)已知这次统计中共有60名学生寒假体育锻炼时间是A等,请你估计这次统计中B等,C等的学生各有多少名?
分析 (1)根据:C等人数=总人数-A等人数-B等人数可得;
(2)根据:$\frac{各等级人数}{被调查人数}$×360°可分别球儿的A、B、C三等级对应的扇形圆心角的度数;
(3)根据有60名学生寒假体育锻炼时间是A等求出总人数,再将总人数分别乘以样本中B、C等级所占比例可得.
解答 解:(1)C等级的人数为:10-3-5=2(人),
补全条形图如图:![]()
(2)A等级:360°×$\frac{3}{10}$=108°,B等级:360°×$\frac{5}{10}$=180°,C等级:360°×$\frac{2}{10}$=72°;
(3)总人数为:60÷$\frac{3}{10}$=200(人),
∴B等级人数为:200×$\frac{5}{10}$=100(人),C等级人数为:200×$\frac{2}{10}$=40(人),
答:估计这次统计中B等有100人,C等的学生各有40人.
点评 本题主要考查了条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
练习册系列答案
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