题目内容
【题目】为调查市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A:自行车,B:电动车,C:公交车,D:家庭轿车,E:其他”五个选项中选择最常用的一项,将所有调查结果整理后绘制成不完整的条形统计图(图1)和扇形统计图(图2),请结合统计图回答下列问题:
(1)在这次调查中,一共调查了 名市民;
(2)扇形统计图中,C组的百分率是 ;并补全条形统计图;
(3)计算四市中10000名市民上班时最常用家庭轿车的有多少?
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【答案】(1)2000(2)30%(3)1000人
【解析】
(1)根据B组的人数以及百分比,即可得到被调查的人数,进而得出C组的人数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;
(2)根据(1)进而得出C组的人数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;根据C组的人数,补全条形统计图;
(3)先计算出使用家庭轿车的概率,在计算10000名市民使用情况即可.
(1)被调查的人数为:800÷40%=2000(人),
(2)①C组的人数为:2000100800200300=600(人),
∴C组对应的扇形圆心角度数为:
×360°=108°,
②条形统计图如下:
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(3)根据(1)得调查总人数为2000人,在根据条形统计图中使用家庭轿车的为200人,
则使用家庭轿车的概率为
=
.
故10000名使用家庭轿车的市民为1000人.
【题目】某购物网站上一种小礼品按销售量分三部分制定阶梯销售单价,如下表:
销售量 | 单价 |
不超过120件的部分 | 3.5元/件 |
超过120件不超过300件的部分 | 3.2元/件 |
超过300件的部分 | 3.0元/件 |
(1)“双十一”期间,购物总金额累计满300元可使用50元购物津贴(即累计总金额每满300减50元),若购买85件,花费 元;若购买120件,花费 元;若购买250件,花费 元.
(2)“双十一”期间,王老师购买这种小礼品花了335元,列方程求王老师购买了这种小礼品多少件?
(3)“双十二”即将来临,但“双十二”期间不能使用购物津贴,王老师和李老师各自单独购买这种小礼品共400件,其中王老师的购买数量大于李老师的购买数量,她们一共花费1336元,请问王老师和李老师各购买这种小礼品多少件?