题目内容
化简：
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；试题分析：对第一个分式的分子、分母分别分解因式，再约分即可；对第二个分式根据同分母分式的加减法化简即可.
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.点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握分式的基本性质，即可完成.
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阳光课堂课时优化作业系列答案
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试题分析：对第一个分式的分子、分母分别分解因式，再约分即可；对第二个分式根据同分母分式的加减法化简即可.
＝＝.点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握分式的基本性质，即可完成.
阳光课堂课时优化作业系列答案
时，分式
的值为 ．
，其中
为不等式组
的整数解（友情提示：
吨，原计划每天烧
吨，现在每天节约
吨，则可比原计划多烧的天数是（ ）
（a≠b），求
的值．
的正确结果为（ ）
是一个关于x的完全平方式，则常数k= _________ ．
的结果是（ ）
