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因式分解：（a-b）（x-y）-（b-a）（x+y）=
2x（a-b）
2x（a-b）
；
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计算：3x2-6x-x2-3+4x-2x2-1=
-2x-4
-2x-4
．
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（2000•山西）某校为了解一个年级的学习情况，在这个年级抽取了50名学生，对某学科进行测试，将所得成绩（成绩均为整数）整理后，画出频率分布直方图，如图所示．

请回答下列问题：
（1）这次测试90分以上的人数（包括90分）有
21
21
人；
（2）本次测试这50名学生成绩的及格率是
96
96
%（60分以上为及格，包括60分）．
（3）这个年级此学科的学习情况如何？请你在下列给出的三个选项中，选一个把序号填在题后横线上．
A、好B、一般C、不好答：
A
A
．
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