题目内容
【题目】如图,直线y=
x,点A
坐标为(1,0),过点A
作x轴的垂线交直线于点
,以原点O为圆心,OB
长为半径画弧交x轴于点A
;再过点A
作x轴的垂线交直线于点B
,以原点O为圆心,OB
长为半径画弧交x轴于点A
,…,按此做法进行下去,点A
的坐标为___.
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【答案】(2
,0).
【解析】
根据题意求出B
点的坐标,进而找到A
点的坐标,逐个解答便可发现规律,进而求得点A
的坐标
已知点A
坐标为(1,0),且点B
在直线y=
x上,可知B1点坐标为(1,
),
由题意可知OB
=OA
,故A
点坐标为(2,0),
同理可求的B
点坐标为(2,2
),
按照这种方法逐个求解便可发现规律,An点坐标为(2
,0),
故点A
的坐标为(2
,0).
故答案为:(2
,0).
练习册系列答案
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【题目】中华文化历史悠久,包罗万象.某校为了加强学生对中华传统文化的认识和理解,营造校园文化氛围,举办了“弘扬中华传统文化,做新时代的中学生”的知识竞赛.以下是从七年、八年两个年级随机抽取20名同学的测试成绩进行调查分析,成绩如下:
(1)根据上面的数据,将下列表格补充完整,整理、描述数据:
| 50≤x≤59 | 60≤x≤69 | 70≤x≤79 | 80≤x≤89 | 90≤x≤100 |
七年 | 1 | 2 | 6 | ||
八年 | 0 | 1 | 10 | 1 | 8 |
(说明:成绩90分及以上为优秀,60分以下为不合格)分析数据:
年级 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
七年 | 84 | 88.5 | |
八年 | 84.2 | 74 |
(2)为调动学生学习传统文化的积极性,七年级根据学生的成绩制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的学生将获得奖励.如果想让一半左右的学生能获奖,应根据 来确定奖励标准比较合适.(填“平均数”、“众数”或“中位数”);
(3)若八年级有800名学生,试估计八年级学生成绩优秀的人数;
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