题目内容
（1）
；（2）
；（3）
…．猜想第n个式子
（n为正整数）的值应为：______．
解：原式=
=
=
．
故答案为：．
分析：利用分母有理化求出其值即可．
点评：本题考查了平方差公式在解决实际问题中的运用和二次根式中分母有理化的运用．本题即可以看作一道规律题，也可以看作一道化简题，题目比较简单．
=
=
．故答案为：
．分析：利用分母有理化求出其值即可．
点评：本题考查了平方差公式在解决实际问题中的运用和二次根式中分母有理化的运用．本题即可以看作一道规律题，也可以看作一道化简题，题目比较简单．
练习册系列答案
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≈________（精确到0.001）．
） （1-
）…（1-
） （1-
）=________
如图，D、E为△ABC两边AB、AC的中点，将△ABC沿线段DE折叠，使点A落在点F处，若∠B=55°，求∠BDF度数．
如图是某班全体学生的年龄的频数分布直方图，根据图中提供的信息可知该班学生年龄的平均数是________．（结果保留3位有效数字）