题目内容
9.在综合实践话动课上,老师组织大家利用两块大小相同的含30°角的三角板进行拼接组合(不重叠)的探索活动,在讨论所组合而成的图形过程中,所得下列四个结论中错误的是( )| A. | 当两块三角板的斜边完全拼接在一起时,所拼成的图形一定是轴对称图形 | |
| B. | 当两块三角板的对应直角边完全拼接在一起时,所拼成的图形可能是等边三角形 | |
| C. | 当两块三角板可以通过平移后重合时,所拼成的图形不可能是轴对称图形 | |
| D. | 当两块三角板只有直角顶点拼接在一起时,所拼成的图形不可能是中心对称图形 |
分析 由各选项要求画出所有可能图形,根据轴对称图形、等边三角形及中心对称图形的定义判断即可得.
解答 解:A、当两块三角板的斜边完全拼接在一起时,
如图所示:
或
,
均为轴对称图形,此选项正确;
B、当两块三角板的对应直角边完全拼接在一起时,
如图所示:
或
,
所拼成的图形可能是等边三角形,此选项正确;
C、当两块三角板可以通过平移后重合时,两三角形位置如图:![]()
所拼成的图形不可能是轴对称图形,此选项正确;
D、当两块三角板只有直角顶点拼接在一起时,如图所示:![]()
此时所拼图形是中心对称图形,此选项错误;
故选:D.
点评 本题主要考查利用旋转设计图案,熟练掌握轴对称图形、等边三角形及中心对称图形的定义是解题的关键.
练习册系列答案
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