搜索
题目内容
判断:分解因式
x
2
-
y
2
+9=(
x
+
y
)(
x
-
y
)+9; ( )
试题答案
相关练习册答案
答案:F
解析:
错
提示:
此题的结果还是多项式,不叫做分解因式。
练习册系列答案
学练快车道快乐暑假练学年经典训练新疆人民出版社系列答案
惠宇文化暑假课堂每课一练上海三联书店系列答案
金版新学案夏之卷假期作业河北科学技术出版社系列答案
创新大课堂系列丛书暑假作业延边人民出版社系列答案
暑假生活50天文滙出版社系列答案
鑫宇文化新课标快乐假期寒假天津科学技术出版社系列答案
薪火文化假期百分百暑假青海民族出版社系列答案
一品课堂假期作业系列答案
钟书金牌快乐假期暑假作业吉林教育出版社系列答案
优化方案暑假作业欢乐共享快乐假期崇文书局系列答案
相关题目
阅读下面材料:
若设关于x的一元二次方程ax
2
+bx+c=0(a≠0)的两个根为x
1
,x
2
,那么由根与系数的关系得:x
1
+x
2
=-
b
a
,x
1
x
2
=
c
a
.∵
b
a
=-(
x
1
+
x
2
)
c
a
=
x
1
x
2
,∴
a
x
2
+bx+c=a(
x
2
+
b
a
x+
c
a
)
=a[x
2
-(x
1
+x
2
)x+x
1
x
2
]=a(x-x
1
)(x-x
2
).于是,二次三项式就可以分解因式ax
2
+bx+c=a(x-x
1
)(x-x
2
).
(1)请用上面的方法将多项式4x
2
+8x-1分解因式.
(2)判断二次三项式2x
2
-4x+7在实数范围内是否能利用上面的方法因式分解,并说明理由.
(3)如果关于x的二次三项式mx
2
-2(m+1)x+(m+1)(1-m)能用上面的方法分解因式,试求出m的取值范围.
阅读下面材料:
若设关于x的一元二次方程ax
2
+bx+c=0(a≠0)的两个根为x
1
,x
2
,那么由根与系数的关系得:x
1
+x
2
=-
,x
1
x
2
=
.∵
,∴
=a[x
2
-(x
1
+x
2
)x+x
1
x
2
]=a(x-x
1
)(x-x
2
).于是,二次三项式就可以分解因式ax
2
+bx+c=a(x-x
1
)(x-x
2
).
(1)请用上面的方法将多项式4x
2
+8x-1分解因式.
(2)判断二次三项式2x
2
-4x+7在实数范围内是否能利用上面的方法因式分解,并说明理由.
(3)如果关于x的二次三项式mx
2
-2(m+1)x+(m+1)(1-m)能用上面的方法分解因式,试求出m的取值范围.
阅读下面材料:
若设关于x的一元二次方程ax
2
+bx+c=0(a≠0)的两个根为x
1
,x
2
,那么由根与系数的关系得:x
1
+x
2
=-
b
a
,x
1
x
2
=
c
a
.∵
b
a
=-(
x
1
+
x
2
)
c
a
=
x
1
x
2
,∴
a
x
2
+bx+c=a(
x
2
+
b
a
x+
c
a
)
=a[x
2
-(x
1
+x
2
)x+x
1
x
2
]=a(x-x
1
)(x-x
2
).于是,二次三项式就可以分解因式ax
2
+bx+c=a(x-x
1
)(x-x
2
).
(1)请用上面的方法将多项式4x
2
+8x-1分解因式.
(2)判断二次三项式2x
2
-4x+7在实数范围内是否能利用上面的方法因式分解,并说明理由.
(3)如果关于x的二次三项式mx
2
-2(m+1)x+(m+1)(1-m)能用上面的方法分解因式,试求出m的取值范围.
阅读下面材料:
若设关于x的一元二次方程ax
2
+bx+c=0(a≠0)的两个根为x
1
,x
2
,那么由根与系数的关系得:x
1
+x
2
=-
,x
1
x
2
=
.∵
,∴
=a[x
2
-(x
1
+x
2
)x+x
1
x
2
]=a(x-x
1
)(x-x
2
).于是,二次三项式就可以分解因式ax
2
+bx+c=a(x-x
1
)(x-x
2
).
(1)请用上面的方法将多项式4x
2
+8x-1分解因式.
(2)判断二次三项式2x
2
-4x+7在实数范围内是否能利用上面的方法因式分解,并说明理由.
(3)如果关于x的二次三项式mx
2
-2(m+1)x+(m+1)(1-m)能用上面的方法分解因式,试求出m的取值范围.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案