题目内容

（+2）-（-6）
分析：将减法转化为加法，再根据有理数加、减法法法则计算．
解答：解：（+2）-（-6）=2+6=8．
点评：本题考查了有理数的加、减法法则，要知道，减去一个数等于加上这个数的相反数．
练习册系列答案
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长江某水文检测站，正常水位是10米，水位是10.5米时记为+0.5米，则记录表上三次记录：+1.5米、0米、-1.6米分别表示的实际水位是
11.5米，10米，8.4米
11.5米，10米，8.4米
．
如图所示，由A到B有（1）（2）（3）三条路线，最短的路线选（1）的理由是（　　）
画一条数轴，然后在数轴上画出表示下列各数相反数的点：2，-3
1
2
，0，
1
4
，-1，4
1
2
，-5
1
2
，并用“＜”把这些相反数连接起来．
某种零件的标准产品的直径为50mm，若在图纸上标出50±0.5mm，则表示生产时直径最大不能超过50.5mm，最小不低于
49.5
49.5
mm．
-52-[（-3）×（-6）-2÷（-
13
）]．
y比它的
3
4
小7，列出方程为
y=
3
4
y-7
y=
3
4
y-7
．
解为4的一元一次方程为（　　）
在中国地图上，珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地都标有表明它们高度的数（单位：米），分别是8848和-155，那么这两地的海拔高度相差
10003
10003
米．

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