题目内容
已知
+3
=0,则x-y的值为( )
| x-1 |
| 2-y |
| A、3 | B、-3 | C、1 | D、-1 |
分析:本题可根据非负数的性质“两个非负数相加,和为0,这两个非负数的值都为0.”解出x、y的值,再代入原式中即可.
解答:解:依题意得:x-1=0,2-y=0
∴x=1,y=2
则x-y=1-2=-1.
故选D.
∴x=1,y=2
则x-y=1-2=-1.
故选D.
点评:本题考查了非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:(1)绝对值;(2)偶次方;(3)二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.
练习册系列答案
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已知当x=-
和x=2时,二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的值相等且大于零,若M(-
,y1),N(-
,y2),P(
,y3)三点都在此函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系为( )
| 3 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 2 |
| A、y2>y3>y1 |
| B、y2>y1>y3 |
| C、y3>y1>y2 |
| D、y1>y2>y3 |