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【答案】
分析:
首先对二次根式进行化简,计算0次幂,然后进行加减运算即可.
解答:
解:原式=3
-3
-1
=-1.
点评:
本题考查了二次根式的混合运算,正确对二次根式进行化简是关键.
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已知一次函数y=kx-4,当x=2时,y=-3.
(1)求一次函数的解析式;
(2)将该函数的图象向上平移6个单位,求平移后的图象与x轴交点的坐标.
若|a-2|与(b+3)
2
互为相反数,则b
a
的值为( )
A.-6
B.
C.8
D.9
某学校为了解该校七年级学生的身高情况,抽样调查了部分同学身高,将所得数据处理后,制成扇形统计图和频数分布直方图(部分)如下(每组只含最低值不含最高值,身高单位:cm,测量时精确到1cm):
(1)请根据所提供的信息补全频数分布直方图;
(2)写出该样本中,七年级学生身高的中位数所在组的范围;______;
(3)如果该校七年级共有500名学生,那么估计该校七年级身高在160cm及160cm以上的学生共有______人;
(4)若该校所在区的七年级学生平均身高为155cm,请结合以上信息,对该校七年级学生的身高情况提出一个你的见解.
-7的相反数是( )
A.7
B.-7
C.
D.-
已知:二次三项式-x
2
-4x+5.
(1)求当x为何值时,此二次三项式的值为1.
(2)证明:无论x取何值,此二次三项式的值都不大于9.
已知⊙O的半径为5厘米,若⊙O′与⊙O外切时,圆心距为7厘米,则⊙O′与⊙O内切时,圆心距为
厘米.
已知两个变量x和y,它们之间的3组对应值如下表所示
x
-1
1
y
-1
1
3
则y与x之间的函数关系式可能是( )
A.y=
B.y=2x+1
C.y=x
2
+x+1
D.
分解因式:2x
2
+4x+2=
.
关 闭
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