题目内容

七年级（1）班共有学生a人，其中女生占40%，男生人数是______人．

a×（1-40%）=0.6a人．

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20、以下统计图描述了七年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中、三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的情况：

（1）从以上统计图可知，七年级（1）班共有学生

人；
（2）活动上旬统计图中a的值是

（3）从活动上、中旬统计图判断，在这次读书月活动中．该班学生每日阅读时间普遍

了．（填“增加”或“减少”）；
（4）根据以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，该班学生日人均阅读时间在0.5-1小时内的人数比活动开展初期增加了

某校为培养学生良好的每日读书习惯，在全校开展“读书月”活动，以下统计图描述了七年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中，三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的统计情况：

（1）从以上统计图可知：七年级（1）班共有学生

人；
（2）图1中a的值是

，图3中 0≤x＜0.5时间段所对扇形圆心角的度数为

度；
（3）通过对图1和图2的数值判断，在这次读书月活动中，该班学生每日阅读时间

普遍增加了

普遍增加了

（填“普遍增加了”或“普遍减少了”）；
（4）如果全校共有教学班18个，共有学生850人，参照以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，估计该校学生日人均阅读时间在0.5-1小时的人数比活动开展初期增加了多少人？

以下统计图描述了七年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中、三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的情况：

（1）从以上统计图可知，七年级（1）班共有学生

人；
（2）活动上旬统计图中a的值是

（3）从活动上、中旬统计图判断，在这次读书月活动中．该班学生每日阅读时间普遍

了．（填“增加”或“减少”）；
（4）根据以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，该班学生日人均阅读时间在0.5-1小时内的人数比活动开展初期增加了

某校为培养学生良好的每日读书习惯，在全校开展“读书月”活动，以下统计图描述了七年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中，三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的统计情况：

（1）从以上统计图可知：七年级（1）班共有学生人；
（2）图1中a的值是，图3中 0≤x＜0.5时间段所对扇形圆心角的度数为度；
（3）通过对图1和图2的数值判断，在这次读书月活动中，该班学生每日阅读时间（填“普遍增加了”或“普遍减少了”）；
（4）如果全校共有教学班18个，共有学生850人，参照以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，估计该校学生日人均阅读时间在0.5-1小时的人数比活动开展初期增加了多少人？

以下统计图描述了七年级（1）班学生在为期一个月的读书月活动中、三个阶段（上旬、中旬、下旬）日人均阅读时间的情况：

（1）从以上统计图可知，七年级（1）班共有学生人；
（2）活动上旬统计图中a的值是；

（3）从活动上、中旬统计图判断，在这次读书月活动中．该班学生每日阅读时间普遍了．（填“增加”或“减少”）；
（4）根据以上统计图的变化趋势，至读书月活动结束时，该班学生日人均阅读时间在0.5-1小时内的人数比活动开展初期增加了人．