题目内容

9.我市某中学今年年初开学后打算招聘一名数学教师,对三名前来应聘的数学教师A、B、C进行了考核,他们的笔试成绩和说课成绩(单位:分)分别用了两种方式进行了统计,如表一和图一:
表一:
 ABC
笔试859590
说课8085
(1)请将表一和图一中的空缺部分补充完整.
(2)应聘的最后一个程序是由该校的24名数学教师进行投票,三位应聘人的得票情况如图二(没有弃权票,该校的每位教师只能选一位应聘教师),请计算每人的得票数(得票数可是整数哟).
(3)若每票计1分,该校将笔试、说课、得票三项测试得分按3:4:4的比例确定个人成绩,请计算三位应聘人的最后成绩,并根据成绩判断谁能应聘成功.

分析 (1)根据条形统计图找出A的说课成绩,填写表格即可;找出C的笔试成绩,补全条形统计图即可;
(2)由300分别乘以扇形统计图中各学生的百分数即可得到各自的得分;
(3)分别求出三位应聘人的成绩,判断即可.

解答 解:(1)由条形统计图得:A同学的说课成绩为90;
补充直方图,如图所示:

 ABC
笔试859590
说课908085
(2)24×33.3%=7.992,24×41.7%=10.008,24×25%=6,
根据实际意义可得,A得8票,B得10票,C得6票;
(3)因为3+4+4=11,
由题可得,A的最后成绩为:85×$\frac{3}{11}$+90×$\frac{4}{11}$+8×$\frac{4}{11}$=$\frac{647}{11}$,
B的最后成绩为:95×$\frac{3}{11}$+80×$\frac{4}{11}$+10×$\frac{4}{11}$=$\frac{645}{11}$
C的最后成绩为:90×$\frac{3}{11}$+85×$\frac{4}{11}$+6×$\frac{4}{11}$=$\frac{614}{11}$;
∴A能应聘成功.

点评 此题考查了条形统计图,扇形统计图,能正确识别表格与统计图是解本题的关键.

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