题目内容
列方程.
(1)甲班有学生58人,乙班有学生46人,要使甲、乙两班的人数相等,应如何调动?
(2)某推销员,卖出全部商品的
后,得到400元,卖出全部商品共得到多少元?
解:(1)设从甲班调x人到乙班,则:
58-x=46+x;
(2)设卖出全部商品共得到x元,则:
x=400.
分析:(1)根据要使甲、乙两班的人数相等,表示出两班的人数即可得出等式;
(2)根据“卖出全部商品的
后,得到400元”,得出等式即可.
点评:此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确读懂题意得出等式是解题关键.
58-x=46+x;
(2)设卖出全部商品共得到x元,则:
分析:(1)根据要使甲、乙两班的人数相等,表示出两班的人数即可得出等式;
(2)根据“卖出全部商品的
点评:此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确读懂题意得出等式是解题关键.
练习册系列答案
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在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多
;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多
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(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
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C、
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