题目内容
(2006•常熟市一模)如图,用两个相同的转盘(每个圆都平均分成六个扇形)玩配紫色游戏(一个转盘转出“红”,另一个转盘转出“蓝”,则为配成紫色).在所给转盘中的扇形里,分别填上“红”或“蓝”,使得到紫色的概率是
【答案】分析:本题是一道答案不惟一的开放题,在解这类题时,可从最简单的形式入手.由已知条件及要求只要符合题意即可.如可把其中一个转盘的六个扇形都填“红”,而另一个转盘的一个扇形填“蓝”,即可保证得到紫色的概率为
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解答:解:如图,一个转盘的六个扇形都填“红”,另一个转盘的一个扇形填“蓝”,余下的五个扇形不填或填其他颜色.(注:一个填两个“红”,另一个填三个“蓝”等也可).

点评:本题将几何概率问题融入“配色”游戏活动中,考查学生对简单几何概型的掌握情况,既避免了单纯依靠公式机械计算的做法,又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用,体现了数学学科的基础性.用到的知识点为:两步完成的事件的概率=第一步事件的概率与第二步事件的概率的积.
解答:解:如图,一个转盘的六个扇形都填“红”,另一个转盘的一个扇形填“蓝”,余下的五个扇形不填或填其他颜色.(注:一个填两个“红”,另一个填三个“蓝”等也可).
点评:本题将几何概率问题融入“配色”游戏活动中,考查学生对简单几何概型的掌握情况,既避免了单纯依靠公式机械计算的做法,又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用,体现了数学学科的基础性.用到的知识点为:两步完成的事件的概率=第一步事件的概率与第二步事件的概率的积.
练习册系列答案
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(2006•常熟市一模)某校在一次考试中,甲,乙两班学生的数据成绩统计如下:
请根据表格提供的信息回答下列问题:
(1)甲班众数为______分,乙班众数为______分,从众数看成绩较好的是______班;
(2)甲班的中位数是______分,乙班的中位数是______分;
(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是______班;
(4)甲班的平均成绩是______分,乙班的平均成绩是______分,从平均分看成绩较好的是______班.
请根据表格提供的信息回答下列问题:
| 分数 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
| 人数 | 甲 | 1 | 6 | 12 | 11 | 15 | 5 |
| 乙 | 3 | 5 | 15 | 3 | 13 | 11 | |
(2)甲班的中位数是______分,乙班的中位数是______分;
(3)若成绩在80分以上为优秀,则成绩较好的是______班;
(4)甲班的平均成绩是______分,乙班的平均成绩是______分,从平均分看成绩较好的是______班.