.(填入“＞ .“＜或“＝号)．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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，(填入“＞”，“＜”或“＝”号)．

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解析：

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24、下列图形中，图（a）是正方体木块，把它切去一块，得到如图（b）（c）（d）（e）的木块．

图号	顶点数x	棱数y	面数z
（a）	8	12	6
（b）
（c）
（d）
（e）

（1）我们知道，图（a）的正方体木块有8个顶点、12条棱、6个面，请你将图（b）、（c）、（d）、（e）中木块的顶点数、棱数、面数填入下表；
（2）上表，各种木块的顶点数、棱数、面数之间的数量关系可以归纳出一定的规律，请你试写出顶点数x、棱数y、面数z之间的数量关系式．

把下列各数填入相应的集合中：
-23，0.5，-

，28，0，4，

，-5.2．
整数集合：{　　　　…}，
正数集合：{　　　　…}，
负分数集合：{　　　…}，
正整数集合：{　　　…}，
有理数集合：{　　　…}．

给出下列函数：①y=2x；②y=-2x+1；③y=

(x＞0)；④y=x²（x＜-1），其中y随x的增大而减小的函数是

．（将正确的序号填入横格内）

下列等式的“○”和“□”分别表示两个数．
（1）在等式3×○+2=□-8的“○”和“□”中，各填入一个适当的有理数，使等式成立（只须填入一组即可）；
（2）给出新的等式3×□=-2×○+4

，把它与（1）中的等式结合，这时你能否找出一对有理数，将它们分别填入（1）、（2）两个等式的“○”和“□”中，使这两个等式同时成立并说明理由．

把绝对值小于5的整数分别填入下图的各个方格中（每数只能用一次），使得每行、每列以及对角线上的数字之和都相等．