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如图,若干个全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环共需要
个五边形.
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10
试题分析:有题意分析,本题中依次规律共需要10个
点评:解答本题的关键是仔细分析题意得到规律,再把这个规律应用于解题.
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如图,已知AD是△ABC的边BC上的高,下列能使△ABD≌△ACD的条件是
A.AB=AC
B.∠BAC=90°
C.BD=AC
D.∠B=45°
命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是
。
如图,将三角尺的直角顶点放在直线a上, a∥b,∠1=50°,∠2=60°,则∠3的度数为( )
A.50°
B.60°
C. 70°
D.80°
已知等腰三角形的两边长分别为6cm和13cm,则它的周长是______________.
如图,点P是菱形ABCD对角线BD上一点,连接CP并延长交AD于点E,交BA的延长线于点F.
(1)求证:∠DCP=∠DAP;
(2)若AB=2,DP∶PB=1∶2,且PA⊥BF,求对角线BD的长.
如图所示,下列各式正确的是( )
A.∠
A
>∠2>∠1
B.∠1>∠2>∠
A
C.∠2>∠1>∠
A
D.∠1>∠
A
>∠2
如图,⊿ABC中,∠A = 30°,∠B = 70°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,则∠CDF =
度。
某机器零件的横截面如图所示,按要求线段AB和DC的延长线相交成直角才算合格,一工人测得∠A=23°,∠D=31°,∠AED=143°,请你帮他判断该零件是否合格
不(填“合格”或“不合格”).
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