题目内容
(2012•海珠区一模)(1)解方程:
=
;
(2)先化简,再求值:
+
,其中x=1+
,y=1-
.
| 2 |
| x-3 |
| 3 |
| x |
(2)先化简,再求值:
| x2 |
| x-y |
| y2 |
| y-x |
| 3 |
| 3 |
分析:(1)观察可得最简公分母是x(x-3),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
(2)首先利用分式的加减运算法则化简,然后将x=1+
,y=1-
代入,即可求得答案.
(2)首先利用分式的加减运算法则化简,然后将x=1+
| 3 |
| 3 |
解答:解:(1)方程的两边同乘x(x-3),得
2x=3(x-3),
解得:x=9.
检验:把x=9代入x(x-3)=54≠0,即x=9是原分式方程的解.
故原方程的解为:x=9;
(2)
+
=
-
=
=
=x+y,
当x=1+
,y=1-
时,原式=1+
+1-
=2.
2x=3(x-3),
解得:x=9.
检验:把x=9代入x(x-3)=54≠0,即x=9是原分式方程的解.
故原方程的解为:x=9;
(2)
| x2 |
| x-y |
| y2 |
| y-x |
| x2 |
| x-y |
| y2 |
| x-y |
| x2-y2 |
| x-y |
| (x+y)(x-y) |
| x-y |
当x=1+
| 3 |
| 3 |
| 3 |
| 3 |
点评:此题考查了分式的化简求值与分式方程的解法.解分式方程需注意:转化思想的应用与验根;分式化简求值时,注意先化简再求值.
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